第617章 以后读书人就是普通人!
“孙将军、俘虏的这一万多陕军可堪一用?”打了一场乱战,不但成功救援了平凉城,还打溃了陕军在陕北的主力部队,张铁郎在清理完战场后,有了新的想法!
“张将军的意思是?”
“吾的想法是给这一万多俘军一个改过自新的机会,让他们加入将军的反正军中。然后凭着这一万多人,将庆阳城光复了,打通与延安主力部队的通道!”
“这合适吗?某听说朝廷关于降兵和俘兵的安置好像是有成文的啊。”
“孙将军,陛下的圣旨上可是让你暂代川陕兵马总管的。在朝廷关于川陕战事正式的命令和人事安排下达之前,你是有权便宜行事的。眼下的战机稍纵即逝,咱们必须先打通与主力部队连接的通道,如此整个陕北乃至全陕的战局才会有利于我们。事急从权,还望将军以大局为重。”
孙守法听完张铁郎的劝说,沉吟半饷。从内心来说,此时的孙守法还真不怎么想这么做。他好不容易回归到朝廷的序列,自作主张与朝廷的大策相悖,似乎很不合适。可张铁郎说的也有道理,要是将这一万多俘兵利用起来,确实能在短时间内打开局面,彻底扭转陕北的战略态势。
“事急从权,张将军老夫就听你的建议,将这一万多俘兵编进川陕反正军。但老夫有一个要求,我川陕反正军全部交由张将军来指挥,老夫只打个下手。”将指挥权交给张铁郎,孙守法主要是为了避嫌,他现在可不想着贪权,免得与朝廷生出间隙。
“将军是上将军,末将只是一准将,全军的指挥权理应是将军来执掌,吾万不敢接!”
“张将军、此事你必须答应老夫!不然、关于俘兵编入反正兵的事,老夫恕难从命。”
……
崇祯25年正月,朱由检和一众文武大臣拿着陕北方面传来的战报,神情激动的讨论着接下来的战事计划。
“陕军在陕北的溃败,估计孙传庭会被气吐血吧?主力几乎全没,延安、庆阳等陕北重城光复,眼下也就榆林等少数城池不在朝廷手中。现在来说,整个陕北的局势,应该是彻底可控了。”朱由检兴致很高的现进行了总结性的发言。
吴生捋了捋胡子后,开口说道:“陕北一定、川陕大局也就有了眉目,宁夏和甘肃两镇的军政要员已经派员与朝廷商议接收整编事宜了。今年、彻底平定川陕,应该不成问题。”
“嗯!正如首相所言,今年确实要趁势将川陕平定了!让麻友谅,分一部分兵,用一到两月时间将榆林、以及其它陕北未光复区域先行光复,同时主力部队休整一段时间,然后再从中原调一个整建制的新编军进入陕北,到四五月份,大军既可挥师南下平定关中。而曹若海和任双友这段时间不能闲着,他们务必要在五月初将陕州、潼关一线光复,从而形成两路大军齐进关中之势。”
“陛下、关中之战结束后,是将势头缓一缓哪?还是立即展开接下来的战事?”黄得功见大家开始畅想关中之战,忙问起若是关中之战结束,是否紧接着继续展开大型战事。
“关中之战结束后,暂不开辟其它战场,今年先以平定川陕甘为首要。五军都督府和兵部配合再增些兵马。到明夏,数路发力,用一到两年时间将天下主要省份定了。也就是说今明两年,军令堂和政事堂要将大定天下的工作做万全才行。现在来说、承担主要军事任务的兵马基本快够了,可驻防和平匪戡乱的保安旅缺口很大,得拿出个保安旅速成的方案出来。同时、政务系统官员的缺口也大的很、各大学的毕业生虽然能填一部分,然而刚毕业的生员治政经验贵乏、且不能一到地方就骤任要职,政事堂得将这事理顺。”
“陛下、还有一个隐忧,近几年各地官职缺员严重,大批大学毕业生补缺尚显不足。然而五六年以后,缺职填满,大学生以及退役兵卒又过多,到时该当如何?”吴生作为政务官员的魁首,思考政策时自然要稍微将眼光放的长远一些,所以他提出了一个非常矛盾的症结。
缺人的时候无人可用,可等到平天下的大战结束一切走向正规后,人才供应好像又太过富裕,怎么安置又成了问题。不说大学生的事,就是退役士卒的安置,按计划的士兵规模和现行的制度来看,三到五年以后,每年要退出现役的兵卒很可能超过十万。每年安置十万人到地方政务部门中,就很不现实。
“总体来看、以现有大学生的规模,以及健全各级衙门功能结构的深度推进,未来十到二十年时间,各级衙门还是有条件消化大部分的。二十年之后结合退休致仕的政策,依然能将大部分人消化,顾此大学生职事安排不是大事。当然这其中还有些矛盾和细节之处,比如将来可能没有那么多官事岗位可供他们就职,再比如可能某些地域和官衙系统会出现短期内的人员缺口。对于这些事宜,可以用向下延伸,以及向大中专和初高中延扩的方式来解决。大学生也可以在更基层的岗位就职入朝,缺员的岗位也未必只能用大学生。”
“陛下、让大学生去做八九品的普通吏员,他们未必愿意吧?”在吴生的意识里,大学生虽然比不上进士,但起码也算举人和秀才吧?让他们去干原本下贱的吏员干的活,真是很难想象。
“现在咱们要干的事是让天下多数人能读书,那么以后读书人就是普通人而已!对于普通人来说,八九品的吏员待遇不算差吧?真正的人才是从实践中磨砺出来的,不是上了大学就天然要当人上人。还有大学教育这块,要确定一个严进严出的原则。在学校要对科业完成度进行评级,评级不高的,现在就得往一些低级职事上分流,甚至有些表现太差的要开除学籍,或者让其自谋职业。言而总之、朝廷开学是为了让天下人有个上进的机会,而不是让他们天然的赖上朝廷!在学、在仕都得有逆水行舟向上奋进的态度,不奋进就把机会给其它奋进的人,朝廷不管包底的事。”
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“张将军的意思是?”
“吾的想法是给这一万多俘军一个改过自新的机会,让他们加入将军的反正军中。然后凭着这一万多人,将庆阳城光复了,打通与延安主力部队的通道!”
“这合适吗?某听说朝廷关于降兵和俘兵的安置好像是有成文的啊。”
“孙将军,陛下的圣旨上可是让你暂代川陕兵马总管的。在朝廷关于川陕战事正式的命令和人事安排下达之前,你是有权便宜行事的。眼下的战机稍纵即逝,咱们必须先打通与主力部队连接的通道,如此整个陕北乃至全陕的战局才会有利于我们。事急从权,还望将军以大局为重。”
孙守法听完张铁郎的劝说,沉吟半饷。从内心来说,此时的孙守法还真不怎么想这么做。他好不容易回归到朝廷的序列,自作主张与朝廷的大策相悖,似乎很不合适。可张铁郎说的也有道理,要是将这一万多俘兵利用起来,确实能在短时间内打开局面,彻底扭转陕北的战略态势。
“事急从权,张将军老夫就听你的建议,将这一万多俘兵编进川陕反正军。但老夫有一个要求,我川陕反正军全部交由张将军来指挥,老夫只打个下手。”将指挥权交给张铁郎,孙守法主要是为了避嫌,他现在可不想着贪权,免得与朝廷生出间隙。
“将军是上将军,末将只是一准将,全军的指挥权理应是将军来执掌,吾万不敢接!”
“张将军、此事你必须答应老夫!不然、关于俘兵编入反正兵的事,老夫恕难从命。”
……
崇祯25年正月,朱由检和一众文武大臣拿着陕北方面传来的战报,神情激动的讨论着接下来的战事计划。
“陕军在陕北的溃败,估计孙传庭会被气吐血吧?主力几乎全没,延安、庆阳等陕北重城光复,眼下也就榆林等少数城池不在朝廷手中。现在来说,整个陕北的局势,应该是彻底可控了。”朱由检兴致很高的现进行了总结性的发言。
吴生捋了捋胡子后,开口说道:“陕北一定、川陕大局也就有了眉目,宁夏和甘肃两镇的军政要员已经派员与朝廷商议接收整编事宜了。今年、彻底平定川陕,应该不成问题。”
“嗯!正如首相所言,今年确实要趁势将川陕平定了!让麻友谅,分一部分兵,用一到两月时间将榆林、以及其它陕北未光复区域先行光复,同时主力部队休整一段时间,然后再从中原调一个整建制的新编军进入陕北,到四五月份,大军既可挥师南下平定关中。而曹若海和任双友这段时间不能闲着,他们务必要在五月初将陕州、潼关一线光复,从而形成两路大军齐进关中之势。”
“陛下、关中之战结束后,是将势头缓一缓哪?还是立即展开接下来的战事?”黄得功见大家开始畅想关中之战,忙问起若是关中之战结束,是否紧接着继续展开大型战事。
“关中之战结束后,暂不开辟其它战场,今年先以平定川陕甘为首要。五军都督府和兵部配合再增些兵马。到明夏,数路发力,用一到两年时间将天下主要省份定了。也就是说今明两年,军令堂和政事堂要将大定天下的工作做万全才行。现在来说、承担主要军事任务的兵马基本快够了,可驻防和平匪戡乱的保安旅缺口很大,得拿出个保安旅速成的方案出来。同时、政务系统官员的缺口也大的很、各大学的毕业生虽然能填一部分,然而刚毕业的生员治政经验贵乏、且不能一到地方就骤任要职,政事堂得将这事理顺。”
“陛下、还有一个隐忧,近几年各地官职缺员严重,大批大学毕业生补缺尚显不足。然而五六年以后,缺职填满,大学生以及退役兵卒又过多,到时该当如何?”吴生作为政务官员的魁首,思考政策时自然要稍微将眼光放的长远一些,所以他提出了一个非常矛盾的症结。
缺人的时候无人可用,可等到平天下的大战结束一切走向正规后,人才供应好像又太过富裕,怎么安置又成了问题。不说大学生的事,就是退役士卒的安置,按计划的士兵规模和现行的制度来看,三到五年以后,每年要退出现役的兵卒很可能超过十万。每年安置十万人到地方政务部门中,就很不现实。
“总体来看、以现有大学生的规模,以及健全各级衙门功能结构的深度推进,未来十到二十年时间,各级衙门还是有条件消化大部分的。二十年之后结合退休致仕的政策,依然能将大部分人消化,顾此大学生职事安排不是大事。当然这其中还有些矛盾和细节之处,比如将来可能没有那么多官事岗位可供他们就职,再比如可能某些地域和官衙系统会出现短期内的人员缺口。对于这些事宜,可以用向下延伸,以及向大中专和初高中延扩的方式来解决。大学生也可以在更基层的岗位就职入朝,缺员的岗位也未必只能用大学生。”
“陛下、让大学生去做八九品的普通吏员,他们未必愿意吧?”在吴生的意识里,大学生虽然比不上进士,但起码也算举人和秀才吧?让他们去干原本下贱的吏员干的活,真是很难想象。
“现在咱们要干的事是让天下多数人能读书,那么以后读书人就是普通人而已!对于普通人来说,八九品的吏员待遇不算差吧?真正的人才是从实践中磨砺出来的,不是上了大学就天然要当人上人。还有大学教育这块,要确定一个严进严出的原则。在学校要对科业完成度进行评级,评级不高的,现在就得往一些低级职事上分流,甚至有些表现太差的要开除学籍,或者让其自谋职业。言而总之、朝廷开学是为了让天下人有个上进的机会,而不是让他们天然的赖上朝廷!在学、在仕都得有逆水行舟向上奋进的态度,不奋进就把机会给其它奋进的人,朝廷不管包底的事。”
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